Acerca de mí.
Soy un estudiante de Magisterio de Primaria, actualmente en el segundo curso, tengo 22 años y vivo a las afueras de Toledo.
Principalmente dedico mi vida a escuchar música, jugar a videojuegos y practicar y enseñar a jugar al tenis.
Naturalismo Pedagógico
Textos Rosseau y Pestalozzi Las ideas principales del debate en clase giraron en torno a idea pedagógica y en parte epistemológica de ambos autores, remarcando la posibilidad de incluir estas ideas en las propuestas educativas actuales. En relación con el primer autor, se comento sobre su idea de la bondad natural de los niños y como hace hincapié en que el proceso de aprendizaje de los niños/as debe venir siempre teniendo en cuenta la voluntad del mismo. Aunque esta última idea es coherente y hasta incluso necesaria, concluimos en que si el único responsable en lo que se quiere aprender es el niño/a, este podría ir en desventaja de conocimientos en comparación con otros. También, hablamos sobre si reamente las personas en su niñez son buenas por naturaleza o no, y la influencia que tiene la sociedad por lo que somos o las decisiones que tomamos, a este respecto, Rousseau comenta la idea de una enseñanza alejada de la sociedad para que los alumnos/as no se vean corrompidos.
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